【摘 要】
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一天,一年级的王老师出了一道趣味题,让同学们思考解答。题目:猜一猜,下面的“读”“写”“算”各代表什么数?读+写+算=90读-20=10写-30=20读=()写=()算=()张雷看了看题目,不
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一天,一年级的王老师出了一道趣味题,让同学们思考解答。题目:猜一猜,下面的“读”“写”“算”各代表什么数?读+写+算=90读-20=10写-30=20读=()写=()算=()张雷看了看题目,不知从哪里下手。而李平呢,不一会就解答完了题目。王老师请李平站起来回答问题,只听李平不紧不慢地说:“从第一个算式找
One day, the first year of Wang out of a fun topic, so that students think and answer. Title: Guess what the following ”read “ ”write “ ”count “ what is the number of each? Read + write + count = 90 read -20 = 10 write -30 = 20 read = () write = () Count = () Zhang Lei looked at the subject, I do not know where to start. And Li Ping it, soon finished answering the question. Wang Ping Li Ping stand up to answer questions, just listen to Li Ping said slowly: ”From the first formula to find
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