激励机制在学校常规管理中的合理运用

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学校激励机制,也叫学校激励制度,是通过一 种理性化的制度来反映教职员工与学校相互作用的 体现。方式有三:一是运用工作激励,尽量的将教 职员工放在他所适合的位置上,有利于培养其对工 作的热情和积极性;二是运用参与激励,通过参与, 形成教职员工对学校的认同感和归属感,从而进一 步满足自尊和自我实现的需要,激发教职员工的积 极性和创造性;三是把物质激励与形象激励有机地 结合起来。给予先进、模范等称谓,并辅以适当奖 金或物品,这里尤其要重视形象激励,它能使激励 效果产生持续与强化的作用。
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