【摘 要】
：
在语文教学中,不少学生对写作这一体现语文综合素养、综合运用语文基础知识的过程怀有畏难情绪,对写作提不起兴趣,致使写作教学效率低下.如何培养学生的写作兴趣,进而促进写
论文部分内容阅读
在语文教学中,不少学生对写作这一体现语文综合素养、综合运用语文基础知识的过程怀有畏难情绪,对写作提不起兴趣,致使写作教学效率低下.如何培养学生的写作兴趣,进而促进写作教学有效性的提升是教师关注的话题.作为小学语文教师,我们应积极探究有效的方法和策略开展写作教学,为写作教学注入无限生机与活力,为提高写作教学的有效性不断做出努力.
其他文献
巧用分层教学是提高初中数学教学环节多样性以及教学氛围趣味性的主要措施,也是锻炼初中生数学思维能力以及创新能力的重要途径.本文简单分析了分层教学在初中数学教学中的作
多媒体教学是指在教学过程中,教师根据教学目标与对象的特点,通过多媒体给学生授课.英语教师在课堂教学中使用多媒体辅助教学,能有效地提高学生对英语的学习兴趣,提高教学效
针对研制车辆自动变速操纵系统的需要 ,研究开发了车载的数据采集、分析与调试系统 .根据车辆中的振动、高低温、电磁兼容等恶劣环境的要求 ,系统使用了PC10 4与ECU串口通讯
《物质运输的载体》一节是济南版七年级下册第三章《人体物质的运输》第一节的内容,本章和前两章的联系密切,也为学习第四章做好铺垫.本文从教学目标;教学过程设计和导学案几
情境教学法在小学语文的教学中可以起到多方面的助学作用.一是由于情境法生动有趣,可以调动小学生学习语文的积极情感;二是情境法直观感性,可以帮助小学生快速准确把握文章的
人们自身所具有的基础品格以及看待人生和世界的最基本态度,及其如何正确处理自己与整个社会及他人之间的关系,体现了每个人的基本人文素质,这样素质水平的高低,体现了学生综
随着教育行业的不断发展,实行人文教育成为教育的一大任务,人文教育能较好地培养学生的道德,提高学生的素养,而且人文教育能改良传统教育的枯燥,让小学语文课堂更加活跃和生
一直以来,数学是小学教育中非常重要的一门课程,培养小学生的逻辑思维能力和创新能力、自主选择能力、探索能力为重中之重.由于数学的抽象性和严格性,反映了学生在学习数学时
新课标明确提出:要在语文教学中培养学生的听说能力,在课外创建多样化的交际情境,提高学生的综合素养和实际能力.所以,教师在日常教学的过程中,一定要从学生的兴趣和实际情况
在英语教学当中,提高学生的阅读与写作能力是教师进行教学的一项重要任务.因此,在小学英语教学中,教师要结合学生的能力基础,并采用合适的教学方法对学生进行教学,以此提高学