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在经济快速发展的背景下,人们对生活的追求提升到精神阶层,音乐是精神层面的产物,它可以满足人们对精神的需求,通过音乐可以让人们的情感得到渲染。而流行音乐是最受年轻人喜爱的音乐,因此,本文对流行音乐与中职音乐教学的融合展开探究,分析了流行音乐与中职音乐教学融合的意义、目前所面临的问题,并提出了有效策略。