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目的 评价伴中央-颞部棘波良性儿童癫(癎)(BECTS)患儿是否存在认知损害,以及认知、临床和脑电图、P300、失匹配负波(MMN)之间的关系.方法 通过收集临床资料、行韦氏儿童智力量表测验、24h动态脑电图及P300和失匹配负波检查,分析其关系.结果 BECTS患儿的总智商在正常范围,但言语智商受到不同程度损害；其中知识、分类和词汇能力受损明显；发病年龄越早,越易发生认知功能损害.结论 失匹配负波可能作为一种评价BECTS患儿认知损害的客观指标.