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高职教育以就业为导向，培养的是面向生产第一线所需要的高水平、高素质的技能型人才在“1+X”课证融通视域下，通过对房地产检测与估价专业学生的学情进行分析，以目前专业课程融入的“1+X”智能估值技能等级证书为例，从课程目标、课程结构、教学模式和教学手段、评价机制等方面进行改革，构建在“1+X”课证融通视域下房地产检测与估价专业的课程体系构建与实施路径。