【摘 要】
：
本文主要以实际项目为背景，阐述了JSP在B／S模式的信息系统设计中的具体应用与实现。项目采用JSP技术，为某测评中心完成B／S模式的辅助管理系统开发，目的是构建信息产品安全辅助测评
论文部分内容阅读
本文主要以实际项目为背景，阐述了JSP在B／S模式的信息系统设计中的具体应用与实现。项目采用JSP技术，为某测评中心完成B／S模式的辅助管理系统开发，目的是构建信息产品安全辅助测评平台，将各种测评工具、步骤、方法以及要求进行集成，格式化测评结果和测评报告；并提高业务的管理效率，提供快速查询、审核等功能。
其他文献
本文在讨论利用TCP/IP协议栈构成家庭网络,组建智能家居系统的基础上,利用16位凌阳SPCE061A单片机给出了家庭以太网网关终端和信息控制终端的软硬件设计方案,并对家庭网络的
本文论述了用软盘模仿电话磁卡的功能实现控制微机的启动并对上述时间进行计数和扣除的原理和方法，给出了一个实用程序，读者可直接引用。
1993年1月6日至1月8日,国家教委基础教育课程、教材研究中心在北京大学出版社举行了“数学课程、教材研讨会”,中心议题是面对改革开放,加速四化建设的新的历史时期以及即将
超媒体数据库的出现，使数据库的功能向多元化和智能化方向发展，超文本数据库则随Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的兴起而产生的。本文将讨论超文本（ＨＴＭＬ）数据库及其在Ｄｅｌｐｈｉ３．０的ＡｃｔｉｖｅＸ组件中的实现。
初中《几何》第二册P35的例3,是一道很有启发性的典型例题,它引导学生怎样去探索问题,在教学中值得师生共同探讨研究。已知△ABC,P是AB上一点,连结CP,满足什么条件时,△ACP与
本文在分析了当前分布式专家系统的几种模型的基础上，提出并介绍了分布式专家系统和协同式专家系统的概念及其工作的基本原理，在此基础上，设计了一种新型的Ｃｌｉｅｎｔ／Ｓｅｒｖｅｒ型的分布式专家系统，它
本文从资源和处理角度定义信息系统的类型，给出了不同类型系统的实现策略，对分散与集中信息处理给出了一种实施方案，通过用Ｎｏｖｅｌｌ网与单独机器的具体实现，表明原理和方法有效。
在教学中,应紧紧围绕教材这个中心,对例题或习题适当进行演变或引伸,对学生智力的发展,能力的培养是一种有效方法,并且还可以把学生从题海中解放出来, 例如,初级中学课本几何
有些问题,如果从正面硬拼,往往绞尽脑汁也一筹莫展,当遇到这种情况时,不妨改变一下思考角度,从不同的方向,用不同的方法去考虑问题,这样可冲破思维定势的束缚,导致新的发现,