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从教三十余年，对教育、对孩子充满了深深地爱意。在此期间，遇到过各种性格的孩子，见到过各种处理问题的方式。作为一名班主任教师，及时的发现孩子的问题，及时的分析原因，及时的做出处理，或许问题很顺利的就可以解决了。
浅谈初中问题生的类型及有效管理
【摘 要】
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从教三十余年，对教育、对孩子充满了深深地爱意。在此期间，遇到过各种性格的孩子，见到过各种处理问题的方式。作为一名班主任教师，及时的发现孩子的问题，及时的分析原因，及时的做出
【机 构】
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730104,甘肃省榆中县金崖中学 甘肃 榆中
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年7期
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