【摘 要】
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摘 要：在小学语文教学中，阅读教学是语言基本技能教学中一个重要的环节，也是形成学生语文核心素养的前提。在历年的课本中，编者插配了许多色彩艳丽、生动有趣的绘图，教师应该充分挖掘这些绘图的内涵，了解编者的设计目的与意图，抓住绘图在阅读教学中的切入点以及落脚点，真正发挥课本绘图的效能。 关键词：激发欲望;观察思维;想象思维;语言思维 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：19
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摘 要：在小学语文教学中，阅读教学是语言基本技能教学中一个重要的环节，也是形成学生语文核心素养的前提。在历年的课本中，编者插配了许多色彩艳丽、生动有趣的绘图，教师应该充分挖掘这些绘图的内涵，了解编者的设计目的与意图，抓住绘图在阅读教学中的切入点以及落脚点，真正发挥课本绘图的效能。
关键词：激发欲望;观察思维;想象思维;语言思维
中图分类号：G623.2
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