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探究,主要体现在自主合作中,探究的过程就是自主合作的过程,让学生获得亲自参与研究探索的积极体验,并逐步形成一种在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探索、努力求知的心理倾向,激发探索和创新的积极欲望。探究使学生成为一个发现者、研究者、探究者、创新者。
探究,课堂因你而精彩
【摘 要】
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探究,主要体现在自主合作中,探究的过程就是自主合作的过程,让学生获得亲自参与研究探索的积极体验,并逐步形成一种在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探索、努力求知的心理倾
【机 构】
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江苏省太仓市科教新城南郊中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年3期
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