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以积累助理解 ——论阅读在语文教学中的重要意义
以积累助理解 ——论阅读在语文教学中的重要意义
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaa3cbbfm
【摘 要】
:
从我这十多年的读书经历和仅半年的从教经历来看,总以为在诸多学科发展历程当中,语文教学的发展是最为根基不稳的.教师与学生之间间隔了一条鸿沟,使双方虽遥遥相望却永远不能
【作 者】
:
李璇
【机 构】
:
新疆第九师小白杨中学,新疆塔城,834600
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2016年19期
【关键词】
:
阅读量
多学科发展
语文教学
经历
鸿沟
根基不稳
学生
历程
教师
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从我这十多年的读书经历和仅半年的从教经历来看,总以为在诸多学科发展历程当中,语文教学的发展是最为根基不稳的.教师与学生之间间隔了一条鸿沟,使双方虽遥遥相望却永远不能相触,这条鸿沟叫阅读量.
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