【摘 要】
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心理学家告诉我们,观察是一种有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。学生对变幻莫测的大千世界的充分认识是从观察开始的,只有让学生具备独特而正确、敏锐、细
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心理学家告诉我们,观察是一种有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。学生对变幻莫测的大千世界的充分认识是从观察开始的,只有让学生具备独特而正确、敏锐、细致的观察力,才能加深对美术作品的理解,才能在写生和记忆画中很好地把握物象的形体特征,并准确地表现事物。所以,我们需要学生具有会观察的眼睛,练就“慧眼”。总之,在绘画教育中培养儿童观察力的过程就是培养儿童观察美、欣赏美、表现美、创造美的过程,正确引导儿童“观察”在绘画教
Psychologists tell us that observation is a conscious, planned, more lasting perception of an object. Students’ full understanding of the ever-changing world of change starts with observation. Only by allowing students to have unique, correct, sensitive and meticulous observational skills can they deepen their understanding of fine art, Grasp the physical characteristics of objects and accurately represent things. Therefore, we need students to have observed eyes, practicing “eye ”. In short, the process of cultivating children’s observation power in painting education is to train the children to observe the beauty, appreciate the beauty, show the beauty and create the beauty, correctly guide the children “observation ” in the teaching of painting
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摘 要： 文章介绍研讨式教学过程，讨论研讨式教学对学生学习过程的影响，总结研讨式教学利弊，为更好地开展研讨式教学过程提供有价值的建议。 关键词： 研讨式教学模式 主动学习 学习兴趣 一、传统教学模式下的学习过程 传统教学法又叫传授教学法，又称“讲授——接受”教学模式。传统教学模式以教师为中心系统授课。利用书本和黑板作为教师和学生的通讯工具进行的以讲授为主的教学过程。通过教师的系统讲解，学生获
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摘 要： 在素质教育要求下，中等职业学校美术教育应摒弃传统教育模式，通过有效方式增强美术教育教学效果。美术教育和校园文化建设有机结合不但能提高中职学校美术课堂效率，还能丰富校园文化，为中等职业学校注入新生机。 关键词： 中等职业学校 美术教育 校园文化建设 校园文化建设不但能推动学生教育工作，而且能加强学校精神文明建设。中等职业学校中，校园文化建设应和美术教育教学有机结合，共同推动学校建设和发
摘 要： CBE模式是一种以职业综合能力为基础的教育模式，与我国高职培养具备综合职业能力的应用型人才目标一拍即合。本文概述了CBE模式的内涵与特点，分析了《制药过程设备》课程存在的问题与不足，并论述了CBE模式在高职《制药过程设备》课程教学中的应用，旨在探索一种新型教育模式，提高高职《制药过程设备》课程教学质量。 关键词： CBE模式 高职《制药过程设备》课程 教学应用 一、CBE教育模式概述
背景和目的： 经典的免疫学理论认为：免疫球蛋白G（Immunoglobulin G, IgG）是由来自于人脾脏和淋巴结等外周免疫器官的成熟的B淋巴细胞所产生的主要的免疫球蛋白。近几年的研究
摘 要： 苏州作为江苏省较为发达的城市之一，城市发展步伐加快使外来民工逐步递增，据统计，目前苏州常住人口已达1200万，其中户籍人口、非户籍人口的比例已经非常接近。随之而来的就是子女教育问题，在基础文化课普遍受到重视的大环境下，在长期社会实践教学活动中，外来民工子女音乐教育问题引起作者的很大兴趣。本文以城区和郊区外来子弟学校为研究对象，谈谈外来子女音乐教育现状和现状生成原因，进行合理整合、探究，并
摘 要： 根据对本校教师教育技术能力水平问卷调查，文章分析本校教师教育技术能力水平状况和本校信息化建设情况，结合当前信息化发展趋势和本校实际情况，探索适合本校教师教育技术能力培训方法和策略，以便更好地根据相应方法和策略，制订合理的培训方案，探索有效的培训模式，寻求最佳培训评价机制。 关键词： 信息技术能力 培训方法 培训策略 一、目前状况 1.硬件建设情况。我校是一所市级示范高级中学，在信息
摘 要： 中职教育是我国教育体系的重要环节，责任就是为社会发展提供应用型技术人才。项目教学法在中职专业课程中应用十分广泛，且教学效果不错，是提升中职生职业技能水平的重要方法。本文通过对中职项目教学特点的分析，探讨如何更有效地开展科学项目教学，并提出相关措施。 关键词： 中职 专业教学 项目教学法 所谓项目学习，就是根据学生具体学习项目，选择最佳学习方式，通过教学实践让学生学到具体知识，为他们的