【摘 要】
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我国在进入21世纪后,现代教育的提倡与普及,使我国国民对于教育的认知水平得到了极大的提高.小学阶段作为义务教育的基础性阶段,在整个教育体系中占有至关重要的位置.在小学
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我国在进入21世纪后,现代教育的提倡与普及,使我国国民对于教育的认知水平得到了极大的提高.小学阶段作为义务教育的基础性阶段,在整个教育体系中占有至关重要的位置.在小学阶段的教育中,小学数学又是其中一门重要的学科.由于近年来新课程改革的要求,小学数学的教学实践活动紧跟时代的发展节奏,小学高年级数学教师在其课程的教学实践活动中,通过自身的教学实践开发探索出了多种多样的教学新模式、新方法.本文主要选取小学高年级数学应用题教学的角度,从小学高年级数学应用题教学现状、小学高年级数学应用题教学的改进两个角度进行对于小学高年级数学教学的研究与反思.
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