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自2003年毕业参加工作以来，我就一直从事着班主任工作。掐指一算已13个年头了。在这将近13年的班主任生涯中，让我深深地体会到班主任角色的不可或缺。因为班主任是学校教育工作的骨干力量，是学校领导的得力助手，肩负着国家、学校、家长的殷切希望。同时要全面负责学生的健康成长，并要为学生创设良好的成长环境，使学生逐步获得适应社会、改造社会的知识和技能，在社会化和个性化两个方面得到有机整合，以促进学生全面和谐发展。那么在日常的班主任工作中，怎样才能做到以上的要求呢？纵观十几年的班主任历程，我认为可以从以下几点着手：