【摘 要】
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祖国第二次载人航天飞行的圆满成功,再一次激发了我们对走向太空的向往之情。假设,50年后,我们正在玛格达号飞船上。我们回顾一下,2005年中国神舟6号载人飞船的有关知识,你能
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祖国第二次载人航天飞行的圆满成功,再一次激发了我们对走向太空的向往之情。假设,50年后,我们正在玛格达号飞船上。我们回顾一下,2005年中国神舟6号载人飞船的有关知识,你能准确地回答出以下的问题吗?
The successful completion of the second manned space flight of the motherland once again inspired our longing for space. Assume that 50 years later we are on the Magdalena spacecraft. Let’s review the relevant knowledge of China’s Shenzhou 6 manned spacecraft in 2005. Can you accurately answer the following questions?
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国家创新体系建设的重大举措,对高职院校人才培养提出了新的要求。思想政治理论课不仅是对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,同时面对我国社会发展的新形势,还肩负着大
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摘要:传统的英语教学过程基本上是概念理论式教学,将语言的学习看成知识点的传授,为了应试,提高学习成绩而教学,完全忽略了英语的学习是文化与语言的交流这一根本目的。所以,在以往的英语学习过程中,学生总是死记硬背知识点,初中英语教学僵化,成效也很低。在新课标下,初中英语教学要加入英语文化元素,为学生提供更好的学习和交流平台,让学生在理解英语文化的基础上更好地学习英语。可以说,学习英语不能脱离英语文化,要
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