【摘 要】
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新课程标准指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的有效方式。”合作学习成为转变学生学习方式的三大方式之一。如何
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新课程标准指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的有效方式。”合作学习成为转变学生学习方式的三大方式之一。如何使合作学习真正有效的进行,把合作学习作为整个教学过程中一种十分重要的互动方式来加以科学利用,成为大家关注与研究的热点。
The new curriculum standard states: “Effective mathematics activities can not rely solely on imitation and memory, hands-on practice, self-exploration and cooperation and exchange is an effective way for students to learn mathematics.” Cooperative learning has become one of the three major ways to transform students’ learning styles . How to make cooperative learning really effective, the cooperative learning as a very important interaction in the teaching process to make scientific use, become everyone’s focus and research hot spots.
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