论文部分内容阅读
童心的约定

打开文本图片集
某个周一中午,三年级的一位班主任给我发来一张照片。随后,电话那头的她急切地说:“冯老师,你快来看看,有什么办法?”
在与班主任进行了简单的对话后,我了解到照片中的男孩是小A,他总是喜欢趴在地上。从教室到卫生间,要经过两个班的教室和一个过道,而小A一直以趴着的姿势“匍匐”前进,持续了两年多。在很多人看来,小A有些不正常,对于新接手三年级的班主任来说,则有些无计可施,而同学们对小A的行为早已习以为常。