巧用“数据图表” 变“告诉”为“发现”——小学道德与法治学科党史内容教学方法初探

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巧用“数据图表” 变“告诉”为“发现”

——小学道德与法治学科党史内容教学方法初探






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【摘   要】统编小学道德与法治学科五年级下册第三单元“百年追梦 复兴中华”共6课,系统地介绍了新中国国史、中国共产党党史及改革开放史。教学中,教师要引导学生读数据图表,变“学科问题”为“学生问题”;析数据图表,变“接受史实”为“理解史实”;品数据图表,变“生冷数字”为“生动故事”,由此激发学生的探究欲望,优化学生的思维方式,提升道德与法治学科的教学实效性。

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