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核心素养是素质教育的重要环节,不同学科核心素养有着不同的内涵和特征.本文主要以高中语文学科为研究对象,通过分析高中语文核心素养概念,指出语文核心素养的教学价值,并结合高中语文教学现状深入探讨高中语文学生核心素养提升策略,提高高中语文教学整体水平.
高中语文核心素养的培育路径探究
【摘 要】
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核心素养是素质教育的重要环节,不同学科核心素养有着不同的内涵和特征.本文主要以高中语文学科为研究对象,通过分析高中语文核心素养概念,指出语文核心素养的教学价值,并结
【机 构】
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重庆市合川瑞山中学校,重庆,401520
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年29期
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