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对于农村小学生而言,阅读是难点,对于教师,也同样是难点。如何实现农村小学生语文阅读能力的提升是众多一线教师 面临的难题。为此,文章以农村小学语文阅读习惯养成教育及阅读能力的提高为主要研究对象,就其培养和提高展开探讨和分析,以供 大家依据和参考。
浅谈农村小学生阅读习惯养成教育
【摘 要】
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对于农村小学生而言,阅读是难点,对于教师,也同样是难点。如何实现农村小学生语文阅读能力的提升是众多一线教师 面临的难题。为此,文章以农村小学语文阅读习惯养成教育及阅
【机 构】
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贵州省赫章县威奢乡中心小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年10期
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