初中音乐课堂实施分层教学策略的探索与研究

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我国《音乐课程标准》提出:“义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发,并使他们从中受益。”初中音乐教育阶段,就是要面向全体学生培养音乐天性,注重个性发展,让每个人都可以在学习中获得音乐带来的艺术体验。课堂实施分层教学是效果良好的方式,既承认学生存在的个体差异,又可以给予性格、兴趣方面的锻炼,是实现有效教学的方法之一。 China’s “Music Curriculum Standards” put forward the following: “The task of music class in compulsory education is not to train music specialists, but to all students so that each student’s music potential can be developed and benefited from them.” " Junior high school music education stage, is to train all students to develop the nature of music, pay attention to individual development, so that everyone can learn music to bring the art experience. Layered teaching in the classroom is a good way to achieve effective, both recognize the individual differences exist in students, but also to give personality, interest in exercise is one of the ways to achieve effective teaching.
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