【摘 要】
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一般来说，具备良好心理素质的班主任，能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表，关心爱护学生，热爱从事的教育事业。这样的班主任，一般性格开朗，不怕挫折，遇顺境时不骄傲，遇逆境
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一般来说，具备良好心理素质的班主任，能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表，关心爱护学生，热爱从事的教育事业。这样的班主任，一般性格开朗，不怕挫折，遇顺境时不骄傲，遇逆境时不消沉，头脑冷静，处理问题稳妥得当，自然会受到学生的欢迎和拥戴。一旦班主任
In general, class teachers with good mental qualities can correctly understand and evaluate themselves, and can pay attention to being a teacher and teacher in all aspects, care for students who love and engage in education. Such class teacher, generally cheerful, not afraid of setbacks, when not in pride Shunyi, depression in the face of adversity, calm-minded, properly handled the problem, will naturally be welcomed by students and support. Once the class teacher
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由清华大学、太原锅炉集团联合开发制造的节能型环保循环流化床锅炉,用电少、效率高,具有可燃烧煤矸石、洗中煤、垃圾等劣质燃料,节省煤耗6%以上,节电30%以上的特点。这种锅
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在语文教学和高考复习中 ,指导学生鉴赏古代诗词作品要从以下几个方面入手 :了解并分清古代诗歌的类别 ;反复诵读 ,体会字词含义 ;明辨手法 ;深入体会诗歌的意境美 ;把握古诗
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本文通过分析明清时期耶稣会士几部重要作品中对三代以前中国帝王世系的记录，来了解耶稣会士研究中国上古史所可能依据的中文资料，以为评价17-18世纪欧洲人有关中国上古史和编年史的讨论奠定一个文献基础。分析结果显示，耶稣会士所提供的中国上古史知识并非如他们自称，出自儒家经典和官方正史，而是来自宋代以后出现的不入流的编年史书。这说明耶稣会士为欧洲人构建的中国历史知识基础并不牢靠，而这成为启蒙时代的欧洲人误解中国历史的重要原因。