【摘 要】
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近年来,在新课改的推动下,高职英语教学改革取得了一定成效,但仍然存在一些问题,如学生的知识运用能力较弱,口语表达欠佳,这些都在一定程度上阻碍了教学质量的提升.多维互动
【机 构】
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江苏省江都中等专业学校 江苏 扬州225200
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近年来,在新课改的推动下,高职英语教学改革取得了一定成效,但仍然存在一些问题,如学生的知识运用能力较弱,口语表达欠佳,这些都在一定程度上阻碍了教学质量的提升.多维互动教学模式符合新时期的教育理念,将其引入高职英语课堂教学,能够改变学生的固定学习模式,调动其学习积极性,提高其口语交际能力与英语知识运用能力.对此,文章围绕多维互动教学模式在高职英语教学中的运用进行探究,并提出了转变教学观念,开展读写结合教学活动,促进理论教学与实践教学相融合,创建良好的多维互动环境等有效策略.
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