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音乐教育活动是幼儿教育艺术领域中的重要组成部分,也是幼儿实现艺术能力的提升和艺术素养完善必不可少的教育内容.因此,幼儿教师需要积极利用音乐教育活动的多元化实施对幼儿实施教育引导,并带领幼儿在趣味化音乐教育活动的参与、音乐艺术的品味和实践体验中切实实现音乐知识的掌握、音乐艺术表现能力的提升和音乐艺术素养的逐步完善.