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在我国教育改革力度不断加大的情况下，小学生对教师的依赖性比较强，师生之间的有效互动能够缩短师生之间的距离，帮助学生形成正确的价值观，最终提升小学生的语文成绩。本文对小学语文教学中师生互动存在的问题进行分析，并就其如何在小学语文教学中加强师生之间的有效互动进行探讨，希望能够对学生的语文学习有所帮助。