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<正>为改变长期以来医学教育偏重知识传授的做法,突出实践教学,注重培养学生的实践能力,我们在前一段妇产科标准化病人(standardized patient,SP)培训和试用的基础上,将其用在本科生盆腔检查教学中,并进行随机对照研究,以求客观地评价其在盆腔检查操作教学中的价值。
标准化病人用于盆腔检查教学的对照研究
【摘 要】
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<正>为改变长期以来医学教育偏重知识传授的做法,突出实践教学,注重培养学生的实践能力,我们在前一段妇产科标准化病人(standardized patient,SP)培训和试用的基础上,将其用
【机 构】
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华西医科大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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1999年2期
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