【摘 要】
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新课程标准下的初中数学课堂教学出现了许多的变化,尤其是学生在数学学习方面所提出的要求越来越高,要求教师不断地根据学生的实情与教学情况来调整自己的教学过程,以适应学
【机 构】
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江苏省邗江中学〈集团〉北区校维扬中学,江苏 扬州
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新课程标准下的初中数学课堂教学出现了许多的变化,尤其是学生在数学学习方面所提出的要求越来越高,要求教师不断地根据学生的实情与教学情况来调整自己的教学过程,以适应学生的健康发展需要.基于此,主要以苏教版初中数学教学为例,探讨新课标下其教学模式的优化创新策略.
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