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当今教育已从“知识核心时代”逐渐走向“核心素养时代”,以核心素养为导向的新一轮课程改革已悄然拉开帷幕.小学阶段是人的核心素养发展的“种子期”,哪些可以作为核心素养的“种子”?这些种子如何在学生心中生根发芽呢?这些问题不能不引起我们的思考.
发展数学思维,播下核心素养的“种子”
【摘 要】
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当今教育已从“知识核心时代”逐渐走向“核心素养时代”,以核心素养为导向的新一轮课程改革已悄然拉开帷幕.小学阶段是人的核心素养发展的“种子期”,哪些可以作为核心素养
【机 构】
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抚顺市顺城区新华一校
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2017年4期
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