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小学语文教学中的作文练习最为困难,一般由于教师缺乏有效的教学方法、学生缺乏练习的主观能动性而很难顺利开展.针对此种背景,采用“过程写作法”,在写作的过程中逐步引导学生完成相关的作文练习与教学,有助于学生在该领域内的学习效能发挥.
“过程写作法”在小学作文教学中的应用
【摘 要】
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小学语文教学中的作文练习最为困难,一般由于教师缺乏有效的教学方法、学生缺乏练习的主观能动性而很难顺利开展.针对此种背景,采用“过程写作法”,在写作的过程中逐步引导学
【机 构】
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安徽省安庆市太湖县城西乡姚坝小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年6期
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