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本世纪末基本普及九年义务教育,是我国实施科教兴国和可持续发展战略的一个实质性步骤。截止1998年,全国已在73％的人口地区实现了“两基”,“普九”工作取得了令世人瞩目的巨大成就。“普
下扎实功夫 办规范教育
【摘 要】
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本世纪末基本普及九年义务教育,是我国实施科教兴国和可持续发展战略的一个实质性步骤。截止1998年,全国已在73％的人口地区实现了“两基”,“普九”工作取得了令世人瞩目的巨
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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1999年7期
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