【摘 要】
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为应对光网络并发出现的多链路故障,提出了一种基于k正则且k连通结构的保护机制.理论上证明了k正则且k连通结构是多故障情况下链路可恢复格状光网络中最优的保护结构,同时提
【机 构】
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北京邮电大学信息光子学与光通信研究院,
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为应对光网络并发出现的多链路故障,提出了一种基于k正则且k连通结构的保护机制.理论上证明了k正则且k连通结构是多故障情况下链路可恢复格状光网络中最优的保护结构,同时提出了k正则且k连通结构的线性规划模型和构建算法.仿真结果表明,k正则且k连通保护结构在静态网络中可以达到资源冗余度的下界,在动态业务下k正则且k连通保护结构在资源效率和恢复成功率方面优于基于预置圈的保护结构.
In order to cope with concurrent multi-link failures in optical networks, a protection mechanism based on k-regular k-connected structures is proposed. It is theoretically proved that k-regular and k-connected structures are multi-faulty, , A linear programming model of k-regular and k-connected structure and its construction algorithm are proposed. The simulation results show that k-regular and k-connected protection structure can reach the lower bound of resource redundancy in static network, The k-regular and k-connected protection structure under traffic is superior to the protection structure based on the preset ring in resource efficiency and recovery success rate.
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作为一名初中班主任,要做到深入了解班级的每一名学生,这样才能在班级的管理工作中得心应手,班主任对学生的了解要从沟通入手,要运用科学巧妙的沟通方式,走进学生的内心世界,
笔者身为青年教师谈青年教师需从教学关、专业知识关和身心合一关这三个关去成长为一名优秀的人民教师.
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