探究小组合作在小学高年级数学教学中的实践应用

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小组合作学习是基于新课改、新理念下的一种新型学习模式,其有利于学生创造性思维的培养,本文以小学高年级数学教学中小组合作学习的应用进行分析探究,围绕兴趣培养、小组划分以及分工、科学指导、合理引导等多个方面阐述具体的优化策略。
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