【摘 要】
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摘 要 中职公关礼仪教育是学校德育教育的重要组成部分，主要表现为规范的行为、得体的语言教育。本文对中等职业学校公关礼仪教育的现状进行调查分析与研究，对中等职业学校的公关礼仪教育提出合理化建议，更好地培养中职学生的内在修养与外在气质，为社会培养合格的中等职业人才。 关键词 公关礼仪 中等职业教育 现状分析 中图分类号：G424 文献标识码：A Abstract Secondary vocati
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中职公关礼仪教育是学校德育教育的重要组成部分,主要表现为规范的行为、得体的语言教育。本文对中等职业学校公关礼仪教育的现状进行调查分析与研究,对中等职业学校的公关礼仪教育提出合理化建议,更好地培养中职学生的内在修养与外在气质,为社会培养合格的中等职业人才。
Secondary education PR etiquette education is an important part of school moral education, mainly for normative behavior, decent language education. This paper investigates and analyzes the status quo of public relations etiquette education in secondary vocational schools, puts forward reasonable suggestions on the education of public relations and etiquette in secondary vocational schools so as to better cultivate the inherent cultivation and external temperament of secondary vocational students and cultivate qualified secondary vocational schools Talent.
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中 牟县谢庄镇西场村最初有木匠，是在清 朝雍正年间，此后，西场村的木匠手艺占谢庄镇之先。 西场村虽然只有三百多口人，但是，从村子南頭到村子北头，从村子东头到村子西头，随随便便就能找出几十个木匠，而且一个个技艺不凡。每到农闲的时候，木匠们除了带着工具到外面去做木工活挣钱养家之外，还会在谢庄镇上进行木工技艺比赛。比赛的时候，就在谢庄镇南边的王家木匠铺里，摆上木料和工具，参加比赛的人便撸起袖子上阵，开
摘 要 老子以“无为”为核心，建构了处世、修身无比丰富的哲理体系，其以宇宙为参照，着眼于人类生存发展长久之大计，揭示了事物间对应依存的辩证关系，提出了集人类文明于大成的最为卓越的方法论。主张人事规则效法天道自然，重生重世。本文以讨论老子的为人处世之道为中心，主张汲取其思想的精华，并阐述这些思想带给现代人的启示。 关键词 老子 无为 修身 中图分类号：B223.1 文献标识码：A On Lao
“ 田地抛荒，进城打工，亏你想得出！”老张气 呼呼地说。 “我认为土地像人一样，也会精疲力竭，也要休生养息。我想让土地休养一年，蓄足养分，明年再种。”小张说，“只有这样，产量才能提高，收入才能增加。” “种一年闲一年，从张家到李家，从前哨村到后壁乡，自古以来都没有像你这样种田的。”老张毫不退让，“甭跟老子扯歪理，你不种我种，绝不能让良田荒废！” 小张急了：“我的田我做主，谁也别想在我的田里插
儿 子高烧不退，神志不清地叫着：“二蛋， 二蛋！”他趴在儿子的身边说：“爸爸在，爸爸在。” “你快回来，你快回来啊！” “爸爸回来了，爸爸回来了，爸爸刚刚下的火车。”他抹着眼泪说，“十年了，爸爸终于退役了，爸爸终于可以和你们在一起了。”可儿子不理，闭着眼，嘴里不停地叫着：“二蛋，二蛋……” 第二天，兒子的高烧退了。他终于露出难得的笑容，他一边喂儿子喝粥，一边嗔怪说：“傻儿子，二蛋是爸爸的小名
摘 要 地处湘西北的桃源，昔为楚国南郢之邑，历史悠久，“信巫鬼，重淫祀”的记载不绝于缕，“信鬼神、好淫乐”的民风至今尚存，桃源傩戏便成为迎合反映此种朴素民风的重要载体，并形成一种承载宗教神话的特殊形象诠释，在各个重要的历史时期，借助于深重的宗教文化和广袤的宗教信仰自由，得以更加契合时代的发展与传承。 关键词 桃源傩戏 宗教 传承 中图分类号：J805 文献标识码：A On Northwest
溧 河洼村副主任栗千匠是个多面手，他没有辜 负父亲给他起这个名字的期望，木活、修水电、贴瓷砖，甚至帮母猪配種、给果树传粉，样样精通。栗千匠是个热心肠，一村男女老少，有求必到。 栗千匠当副主任很有些资历。早些年栗亮当村主任时，村里招待上级来人，栗千匠不擅长应酬，两杯酒下肚脸通红。栗亮气得在酒桌上就开始训斥他：“当什么干部？你这个人不像官。”栗亮嘴上说归说，心里还是希望栗千匠继续干。仅仅村里的一应杂
小麦对男友说:“咱们去看桃花吧!”小麦的心愿就是让男友陪她一起看桃花.男友说:“好吧,你的心愿就是我的心愿.”rn时值春天,微风拂面.男友开着车带着小麦上路了.那天去天目
摘 要 新课程的核心理念是“以人为本，以学生发展为中心”，这一理念指导下设计的课件是一种经过开发、整合的学习资源，是一种认知工具，能适应不同学习者的个性特征。課件设计中要遵从科学性原则、开放性原则和创新性原则，有效推动学生学习方式的转变 关键词 设计理念 设计原则 应用 中图分类号：G424 文献标识码：A Abstract The new curriculum is the core co
1999年12月19日，某站出现一次地面最高温度读数偏高0.8℃现象，经检查发现是由于值班员调整不当所致。rn 18日21日至19日20时，该测站受强冷空气影响，出现持续的降温天气过程，全天以