【摘 要】
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高中历史教学课堂讨论应该关注学生得出结论的过程,关注在这个过程中学生历史思维能力的提升,要达到这一目标,要充分关注提出来进行课堂讨论的历史问题以及课堂讨论前的准备
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高中历史教学课堂讨论应该关注学生得出结论的过程,关注在这个过程中学生历史思维能力的提升,要达到这一目标,要充分关注提出来进行课堂讨论的历史问题以及课堂讨论前的准备工作,对课堂讨论流程的把握,从而达到真正有效的讨论课堂。
High school history teaching class discussion should pay attention to the process of student conclusion, concerned about the students in the process of thinking ability to enhance the history, to achieve this goal, we should pay full attention to the history of the proposed class discussion and classroom preparation for the discussion, Grasp the class discussion process, so as to achieve a truly effective discussion class.
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