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高中生物课堂有效教学的策略探讨
高中生物课堂有效教学的策略探讨
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjc
【摘 要】
:
高中生物教师要不断地进行经验的总结和方法的创新研究,让生物教学变成引导,让学生自主学习变成主线,真正意义上使学生成为生物学习上的“主力军”.
【作 者】
:
陈露露
【机 构】
:
四川省隆昌市第七中学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
高中生物
教学策略
实践研究
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高中生物教师要不断地进行经验的总结和方法的创新研究,让生物教学变成引导,让学生自主学习变成主线,真正意义上使学生成为生物学习上的“主力军”.
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