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【摘 要】
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【摘要】随着社会经济的不断发展，对人才的要求也越来越高，作为在教育第一线的工作者，所能做的就是在自己的课堂教学中发掘学生的潜能，从而培养出能为社会添砖加瓦的综合型人才，其中创新是这个时代所必须的，也是学生身上所缺少的。 【关键词】美术 课堂教学 创新 美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性，提供了创造活动最适宜的环境。通过美术课程培养的创造精神，将会对学生未来的工作和生活产生
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2012年16期
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古筝，作为我国最古老的弹拨乐器之一，不仅外形美，音色也美，在广大中国人民的心中有着较大的影响，特别是当今社会越来越多的学前儿童开始选择古筝学习，因此如何对学龄前儿童进行古筝
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[摘 要] 唐诗宋词选读，我们应当把“选”的权力交给学生，让学生在编者整体编制的框架下，贴近自己的生命自主地选，选出生命的韵律。诗词阅读，不仅在于读懂了什么，更在于生成了什么。我们应该把诗词解读的自由还给学生，把生命的自由还给学生，让学生在原有的生命状态中滋长出了思想，滋养着生命新的成长。唐诗宋词教学，引领学生走进唐诗宋词的殿堂，只是第一步，更重要的是让唐诗宋词，为学生的生命成长服务，成为学生生命
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