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[摘 要] 高职是我国教育领域中的重要构成内容，承担着为社会输出职业人才的重要责任，对于我国社会经济发展也有着较深影响。高职学生在实习的过程中脱离学校的管辖范围，学生面对复杂化的社会环境，高职学生实习会面临一定的危险。高职学生实习责任险设计对于我国高职学校教育发展有着不可忽视的作用，可以对高职实习学生的合法权益进行全面维护，使高职学生具备良好的实习环境。
[关 键 词] 高职学生；用人单位；高职院校；实习责任险
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）07-0108-02
一、引言
实习是为了加强学生对于社会岗位的理解，让学生试着去步入社会环境中，可以缩减学校与社会之间的距离，促进学生就业竞争力的提升。但是，学生因为脱离了校园环境的保护，步入到复杂化的社会环境中必然会承受一定的风险，导致学生自身合法权益受到损害。高职学校需要注重实习责任险的落实，利用法律武器对学生的合法权益进行保护，降低学生实习期间事故发生概率，为高职院校实践教学活动的开展奠定良好的基础。所以对高职学生实习责任险进行深入研究是具有现实意义的，下面就对相关内容进行详细阐述。
二、高职学生实习责任险设定原因分析
实习是高职学生学习的重要阶段，通过这一阶段可以让学生提前与社会岗位进行接触，加强学生对于专业技能的理解和掌握。使得学生可以将校园中学习到的教学内容，更好地应用到工作岗位中去，在高职院校教育体系中有着不可取代的重要作用。但是深入调查发现，我国很多实习单位和学校安全保障缺失，高职实习学生岗位工作经验缺乏，自身具有的风险意识也不高，实习这一阶段学生承担着很大的事故风险。现阶段我国高职学生在实习过程中自身利益和安全受到损害的案件较多，引起的法律纠纷也逐渐增多。高职学生实习期间发生的事故，不仅对学生和学生家庭造成了不可弥补的创伤，也限制了高职院校的教学发展。
（一）法律角度分析
高职学生在实习阶段伤害事故发生不仅仅是实习单位的责任，高职院校也承担着一定过错。无论是实习单位还是高职院校都没有对学生进行安全教育工作落实，没有注重学生的安全保护，没有承担起相应责任，导致学生在实习期间受到人身损害。我国立法部门对此问题也较为重视，并且出台了相关法律条例，一旦学生在实习期间发生安全事故，需要由实习单位和高职院校共同承担责任，他们需要对学生受到的人身伤害进行赔偿。但是经过实际调查发现，学校和实习单位对于事故赔偿非常有限，赔偿不足的情况普遍存在，学生的合法权益不能得到有效保护。
（二）实习责任险的必要性
高职学生在实习阶段受到的伤害事故不能得到有效处理，并不是因为事故责任划分不明确，也不是因为高职学生实习单位和高职院校不愿意承担责任，而是在实习单位和高职院校财政方面并没有落实有关的财政预算，不能及时拿出十万甚至上百万的赔偿费用。高职学生实习期间承担的巨额费用并不是一般企业可以承担的，很多高职院校也属于公益性机构，办学经费的主要来源是由政府部门投入的，办学经费紧张已经成为限制高职院校教育发展的重要因素，高职院校实在拿不出过多的经费对学生进行赔偿。这样高职学生在实习期间受到伤害，而他们的合法权益却不能得到有效救济。想要真正解决学生实习阶段伤害事故赔偿问题，切入点在于明确保险承担的风险和损失赔偿功能，借鉴国外先进的经验，对高职学生实习责任险进行落实，从而风险由高职院校和实习单位承担的赔偿负担。按照我国相关法律法规可以得知，学生实习责任险具体指的是社会实习单位和高职院校作为被保人，二者在组织高职学生进行实习过程中，由于自身安全管理疏忽或者是其他意外事故导致学生的人身安全受到损害，其中包括学生因为工作岗位患上疾病和发生的伤残等问题，需要按照投保金额和事故伤害程度，由保险公司依据相关法律对学生进行赔偿。高职学生实习责任险的被保人是学校和社会实习单位，受益人就是高职学生，从而保证学生的合法权益得到有效保证，降低高职院校和用人单位承担的运行风险，为学生提供一个良好实习环境，促进我国高职实践教育发展。
三、高职学生实习责任险的价值探索
（一）促进高职教育事业健康发展
我国高职院校办学经费紧张，如果学校拿出众多的费用对学生进行赔偿，必定会限制高职院校教育建设活动开展，降低高职院校的办学实力。对于以往高职院校学生实习阶段事故进行分析，一些因为实习伤害事故所造成的巨额赔偿费用已经直接影响到了高职院校的生存和发展。利用高职学生实习责任险，可以将高职学生伤害事故责任和伤害赔偿进行隔离，使得原本应高职院校承担的赔偿责任由保险公司承担，可以消除高职院校和受害实习生之间可能存在的法律纠纷，在保证学生合法权益受到保护，依法对学生进行赔偿的基础上，保证高职院校稳定、健康发展。
（二）加强“工学结合”建设
学生步入社会用人单位进行实习，是高职院校加强“工学结合”建设的重要体现，同时也是高职院校加强应用型职业技术人员培养的重要途径。但是，对于高职院校目前“工学结合”教育现状进行深入调查发现，高职院校和用人单位对于高职实习学生安全管理重视程度较差，可以说是高职院校和用人单位管理中的短板所在。高职学生在实际阶段承担风险众多，特别是那些在机械生产加工车间和建筑施工区域工作的实习学生，安全事故发生概率较大，这也是高职院校和用人单位组织学生实习时不可避免的问题。一旦高职学生在实际过程中有伤害事故发生，会导致社会用人单位和高职院校卷入到事故赔偿中去。这种情况会消减高职院校进行“工学结合”建设以及用人单位组织高职学生进行实习的积极性，对于高职院校应用型技术人才培养十分不利。学生实习责任险的创建可以有效弥补高职院校和用人单位学生实习安全管理存在的短板，让用人单位接收高职实习学生不再有后顾之忧。学校也不再会因为巨额赔偿问题不敢让学生出去实习，使高职院校加快“工学结合”建设，促进高职院校教育实现可持续发展。 （三）维护高职实习生的合法权益
高职实习学生并没有具备法定“劳动者”的条件，他们并不属于劳动法规定意义上的劳动人员，用人单位与高职实习生之间也没有创建劳动法规定上的劳动关系，所以，高职学生一旦有伤害事故产生不能依据我国现行《劳动法》等相关法律法规请求工伤认定，只能从我国民事诉讼方面要求对高职学生伤害事故进行赔偿。在实际中，高职院校和社会用人单位伤害损失赔偿能力有限，很多时候用人单位和高职院校承担不起全部的赔偿金额，导致高职实习生的合法权益不能得到有效保护。高职学生实习责任险的创建可以对事故风险进行转移，将社会用人单位、保险公司和高职院校紧密联系起来，三者共同对高职实习生合法权益进行保护。高职实习学生伤害事故发生后可以及时得到用人单位和高职院校给予的赔偿金，而且高职实习学生还会享有其他意外伤害保险，例如，实习生在下班归途中受到伤害，突然患有急性病症，这些情况高职实习学生都可以得到保险公司的赔付。
四、学生实习责任险的实践考察
不仅我国对于学生实习责任险建设较为重视，世界其他国家对于学生实习责任险的建设与推行也非常关注，都在积极地对学生实习伤害事故赔偿机制进行健全和完善。西方发达国家学生实习责任险已经落实了较多年限，积累了丰富的经验。但是，我国学生实习责任险设立还处于起步阶段，无论对实习学生伤害事故的预防、救治以及经济赔偿方面具有的重要作用还不能全面发挥出来。进行学生实习责任险创建，对安全事故风险进行转移，使得学生实习事故赔偿可以呈现出社会化的特点，这一举措无疑是加强高职院校“工学结合”建设的重要措施，从西方发达国家的经验中就可以看出。
（一）国家层面分析
我国对于学生实习责任险设定也逐渐提升重视程度，并且进行了重大会议召开，中国平安保险公司负责人和众多职业院校的管理人员都参加了这一会议。参加会议的人员对于学生实习责任险创建的可行性和必要性进行了深入探讨，并且在思想上达成了一致性，参会代表都认为需要尽快推行这一种险。学生实习责任险的创建代表着国家对高职院校学生实习的重视程度，也是加强保险行业改革的重要举措。其目的在于将高职院校学生实习风险市场化，对用人单位和高职院校承担的风险进行转移，促进我国高职教育进一步发展。教育部门还提出，要放宽保险范围，降低保险额度，提升赔偿金额。
（二）从社会层面进行分析
我国很多城市都在对学生实习责任险落实进行尝试，并且落实了相关规定，要求用人单位和高职院校需要在实习活动开展前为学生购买相应的保险，具体实现需要由用人单位和高职院校进行协商。教育管理部门还需要协调众多相关部门之间加强联系，要求用人单位和高职院校加强高职实习学生安全管理。从示范点的成效调查发现，学生实习责任险设立是具有重要意义的，得到了学校、用人单位和学生家长的一致好评，使高职学生实习期间受到的伤害可以得到有效解决，高职学生的合法权益可以得到有效保护。
五、结语
通过实习阶段可以加强高职学生对于专业技能的掌握，使高职学生可以提前了解社会工作岗位对于员工综合素质的要求，促进学生就业竞争力的提升。高职院校利用学生实习可以促进“工学结合”教育模式落实，促进我国高职院校教育质量提升。但是，因为高职学生受到众多因素影响，导致学生实习阶段会承担众多风险，用人单位和高职院校对于组织实习活动的积极性较差。高职学生实习责任险设定可以对风险进行转移，无论是对促进高职院校教育发展，还是促进保险领域改革都有着不可忽视的作用。
参考文献：
[1]秦小渊.浅析大学生实习权益保障的策略构建[J].法制博览，2015（17）：15-17.
[2]郑倩.实习生在实习期间的劳动保护[J].赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版，2015（5）：106-108.
[3]付静怡.大学生实习之法律关系解构：兼论应予以劳动法保护的必要性[J].法制与社会，2015（14）：201-205.
[4]吴郁芬.设立学生实习责任保险的必要性与可行性研究[J].辽宁高职学报，2014（4）：77-80.
[关 键 词] 高职学生；用人单位；高职院校；实习责任险
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）07-0108-02
一、引言
实习是为了加强学生对于社会岗位的理解，让学生试着去步入社会环境中，可以缩减学校与社会之间的距离，促进学生就业竞争力的提升。但是，学生因为脱离了校园环境的保护，步入到复杂化的社会环境中必然会承受一定的风险，导致学生自身合法权益受到损害。高职学校需要注重实习责任险的落实，利用法律武器对学生的合法权益进行保护，降低学生实习期间事故发生概率，为高职院校实践教学活动的开展奠定良好的基础。所以对高职学生实习责任险进行深入研究是具有现实意义的，下面就对相关内容进行详细阐述。
二、高职学生实习责任险设定原因分析
实习是高职学生学习的重要阶段，通过这一阶段可以让学生提前与社会岗位进行接触，加强学生对于专业技能的理解和掌握。使得学生可以将校园中学习到的教学内容，更好地应用到工作岗位中去，在高职院校教育体系中有着不可取代的重要作用。但是深入调查发现，我国很多实习单位和学校安全保障缺失，高职实习学生岗位工作经验缺乏，自身具有的风险意识也不高，实习这一阶段学生承担着很大的事故风险。现阶段我国高职学生在实习过程中自身利益和安全受到损害的案件较多，引起的法律纠纷也逐渐增多。高职学生实习期间发生的事故，不仅对学生和学生家庭造成了不可弥补的创伤，也限制了高职院校的教学发展。
（一）法律角度分析
高职学生在实习阶段伤害事故发生不仅仅是实习单位的责任，高职院校也承担着一定过错。无论是实习单位还是高职院校都没有对学生进行安全教育工作落实，没有注重学生的安全保护，没有承担起相应责任，导致学生在实习期间受到人身损害。我国立法部门对此问题也较为重视，并且出台了相关法律条例，一旦学生在实习期间发生安全事故，需要由实习单位和高职院校共同承担责任，他们需要对学生受到的人身伤害进行赔偿。但是经过实际调查发现，学校和实习单位对于事故赔偿非常有限，赔偿不足的情况普遍存在，学生的合法权益不能得到有效保护。
（二）实习责任险的必要性
高职学生在实习阶段受到的伤害事故不能得到有效处理，并不是因为事故责任划分不明确，也不是因为高职学生实习单位和高职院校不愿意承担责任，而是在实习单位和高职院校财政方面并没有落实有关的财政预算，不能及时拿出十万甚至上百万的赔偿费用。高职学生实习期间承担的巨额费用并不是一般企业可以承担的，很多高职院校也属于公益性机构，办学经费的主要来源是由政府部门投入的，办学经费紧张已经成为限制高职院校教育发展的重要因素，高职院校实在拿不出过多的经费对学生进行赔偿。这样高职学生在实习期间受到伤害，而他们的合法权益却不能得到有效救济。想要真正解决学生实习阶段伤害事故赔偿问题，切入点在于明确保险承担的风险和损失赔偿功能，借鉴国外先进的经验，对高职学生实习责任险进行落实，从而风险由高职院校和实习单位承担的赔偿负担。按照我国相关法律法规可以得知，学生实习责任险具体指的是社会实习单位和高职院校作为被保人，二者在组织高职学生进行实习过程中，由于自身安全管理疏忽或者是其他意外事故导致学生的人身安全受到损害，其中包括学生因为工作岗位患上疾病和发生的伤残等问题，需要按照投保金额和事故伤害程度，由保险公司依据相关法律对学生进行赔偿。高职学生实习责任险的被保人是学校和社会实习单位，受益人就是高职学生，从而保证学生的合法权益得到有效保证，降低高职院校和用人单位承担的运行风险，为学生提供一个良好实习环境，促进我国高职实践教育发展。
三、高职学生实习责任险的价值探索
（一）促进高职教育事业健康发展
我国高职院校办学经费紧张，如果学校拿出众多的费用对学生进行赔偿，必定会限制高职院校教育建设活动开展，降低高职院校的办学实力。对于以往高职院校学生实习阶段事故进行分析，一些因为实习伤害事故所造成的巨额赔偿费用已经直接影响到了高职院校的生存和发展。利用高职学生实习责任险，可以将高职学生伤害事故责任和伤害赔偿进行隔离，使得原本应高职院校承担的赔偿责任由保险公司承担，可以消除高职院校和受害实习生之间可能存在的法律纠纷，在保证学生合法权益受到保护，依法对学生进行赔偿的基础上，保证高职院校稳定、健康发展。
（二）加强“工学结合”建设
学生步入社会用人单位进行实习，是高职院校加强“工学结合”建设的重要体现，同时也是高职院校加强应用型职业技术人员培养的重要途径。但是，对于高职院校目前“工学结合”教育现状进行深入调查发现，高职院校和用人单位对于高职实习学生安全管理重视程度较差，可以说是高职院校和用人单位管理中的短板所在。高职学生在实际阶段承担风险众多，特别是那些在机械生产加工车间和建筑施工区域工作的实习学生，安全事故发生概率较大，这也是高职院校和用人单位组织学生实习时不可避免的问题。一旦高职学生在实际过程中有伤害事故发生，会导致社会用人单位和高职院校卷入到事故赔偿中去。这种情况会消减高职院校进行“工学结合”建设以及用人单位组织高职学生进行实习的积极性，对于高职院校应用型技术人才培养十分不利。学生实习责任险的创建可以有效弥补高职院校和用人单位学生实习安全管理存在的短板，让用人单位接收高职实习学生不再有后顾之忧。学校也不再会因为巨额赔偿问题不敢让学生出去实习，使高职院校加快“工学结合”建设，促进高职院校教育实现可持续发展。 （三）维护高职实习生的合法权益
高职实习学生并没有具备法定“劳动者”的条件，他们并不属于劳动法规定意义上的劳动人员，用人单位与高职实习生之间也没有创建劳动法规定上的劳动关系，所以，高职学生一旦有伤害事故产生不能依据我国现行《劳动法》等相关法律法规请求工伤认定，只能从我国民事诉讼方面要求对高职学生伤害事故进行赔偿。在实际中，高职院校和社会用人单位伤害损失赔偿能力有限，很多时候用人单位和高职院校承担不起全部的赔偿金额，导致高职实习生的合法权益不能得到有效保护。高职学生实习责任险的创建可以对事故风险进行转移，将社会用人单位、保险公司和高职院校紧密联系起来，三者共同对高职实习生合法权益进行保护。高职实习学生伤害事故发生后可以及时得到用人单位和高职院校给予的赔偿金，而且高职实习学生还会享有其他意外伤害保险，例如，实习生在下班归途中受到伤害，突然患有急性病症，这些情况高职实习学生都可以得到保险公司的赔付。
四、学生实习责任险的实践考察
不仅我国对于学生实习责任险建设较为重视，世界其他国家对于学生实习责任险的建设与推行也非常关注，都在积极地对学生实习伤害事故赔偿机制进行健全和完善。西方发达国家学生实习责任险已经落实了较多年限，积累了丰富的经验。但是，我国学生实习责任险设立还处于起步阶段，无论对实习学生伤害事故的预防、救治以及经济赔偿方面具有的重要作用还不能全面发挥出来。进行学生实习责任险创建，对安全事故风险进行转移，使得学生实习事故赔偿可以呈现出社会化的特点，这一举措无疑是加强高职院校“工学结合”建设的重要措施，从西方发达国家的经验中就可以看出。
（一）国家层面分析
我国对于学生实习责任险设定也逐渐提升重视程度，并且进行了重大会议召开，中国平安保险公司负责人和众多职业院校的管理人员都参加了这一会议。参加会议的人员对于学生实习责任险创建的可行性和必要性进行了深入探讨，并且在思想上达成了一致性，参会代表都认为需要尽快推行这一种险。学生实习责任险的创建代表着国家对高职院校学生实习的重视程度，也是加强保险行业改革的重要举措。其目的在于将高职院校学生实习风险市场化，对用人单位和高职院校承担的风险进行转移，促进我国高职教育进一步发展。教育部门还提出，要放宽保险范围，降低保险额度，提升赔偿金额。
（二）从社会层面进行分析
我国很多城市都在对学生实习责任险落实进行尝试，并且落实了相关规定，要求用人单位和高职院校需要在实习活动开展前为学生购买相应的保险，具体实现需要由用人单位和高职院校进行协商。教育管理部门还需要协调众多相关部门之间加强联系，要求用人单位和高职院校加强高职实习学生安全管理。从示范点的成效调查发现，学生实习责任险设立是具有重要意义的，得到了学校、用人单位和学生家长的一致好评，使高职学生实习期间受到的伤害可以得到有效解决，高职学生的合法权益可以得到有效保护。
五、结语
通过实习阶段可以加强高职学生对于专业技能的掌握，使高职学生可以提前了解社会工作岗位对于员工综合素质的要求，促进学生就业竞争力的提升。高职院校利用学生实习可以促进“工学结合”教育模式落实，促进我国高职院校教育质量提升。但是，因为高职学生受到众多因素影响，导致学生实习阶段会承担众多风险，用人单位和高职院校对于组织实习活动的积极性较差。高职学生实习责任险设定可以对风险进行转移，无论是对促进高职院校教育发展，还是促进保险领域改革都有着不可忽视的作用。
参考文献：
[1]秦小渊.浅析大学生实习权益保障的策略构建[J].法制博览，2015（17）：15-17.
[2]郑倩.实习生在实习期间的劳动保护[J].赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版，2015（5）：106-108.
[3]付静怡.大学生实习之法律关系解构：兼论应予以劳动法保护的必要性[J].法制与社会，2015（14）：201-205.
[4]吴郁芬.设立学生实习责任保险的必要性与可行性研究[J].辽宁高职学报，2014（4）：77-80.