【摘 要】
：
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我们中学的物理课堂应该是充满兴趣和快乐课堂,是激情四溢的新鲜活泼的课堂。激发学生的学习兴趣,从而使之产生强烈的学习动机,这是学好
论文部分内容阅读
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我们中学的物理课堂应该是充满兴趣和快乐课堂,是激情四溢的新鲜活泼的课堂。激发学生的学习兴趣,从而使之产生强烈的学习动机,这是学好物理的基础。笔者在教学实践中,作了些研究和探索,获得了有益的启示:一位活用教材、了解学生、表述贴切的物理教师,通过自己的教学活动,易于将物理学科
Einstein said: “Interest is the best teacher. ” Our high school physics class should be full of interest and happiness classroom, is a passionate fresh and lively classroom. Stimulate students interest in learning, so that it has a strong motivation to learn, which is to learn the foundation of physics. In the teaching practice, the author made some research and exploration and gained useful enlightenment: one is to use teaching materials, understand the students, the appropriate physical teachers, through their own teaching activities, easy to physical science
其他文献
信息技术和语文学科的特点为两者整合提供了可能性,《教育心理学》《学习心理学》等众多理论为信息技术运用于语文学科奠定了坚实的理论基础.新课程改革的不断推进,促使小学
本文主要研宄由权函数K定义的一类解析Morrey型空间H2K的性质，得到了这类Morrey型空间上复合算子的有界性问题的结论，给出了Morrey型空间H2K上复合算子有界的一个充要条件，同时
随着计算机图形学、虚拟现实和多媒体通信技术的不断发展,它们对具有高度真实感的三维模型的需求与日俱增。传统的几何造型技术虽然日益改进,但构建稍显复杂的三维模型仍然是
本文主要研究几类生物数学模型的动力学行为,这几类模型分别是具有Holling第Ⅳ型功能性反应函数的Leslie捕食模型、生物化学反应系统中的广义布鲁塞尔振子模型以及具有非线性
在对自然科学和社会现象的研究中，许多系统的发展趋势或未来状态不仅与现在有关，而且或多或少与过去的发展趋势有关，这类现象称为时滞现象，或遗传效应。从工程技术、物理、力学、
主成分分析被广泛应用于社会经济、企业管理、地质、生化、医药等各个领域.在线性模型回归系数的无偏估计中，LS估计得到最广泛应用，但在自变量较多的情况下，往往不尽人意，有偏估
<正>中国宣和画院自创办以来,一直致力于传播中国传统文化,以传承专业为宗旨,以发掘与培养优秀艺术家,推广优秀书画作品为己任,是一家集展览、培训、学术研究、投资收藏和交
资产定价理论表明预测收益与时变风险报酬、随机理论泡沫、学习机制呈现出非线性的结构，用于捕捉这种结构的一种灵活方法就是采用离散混合分布模型，它具有时变条件均值和条件方
“异常”概念在地质学中并不陌生，如地球物理异常和地球化学异常一直是进行矿产预测的重要依据。通过对工作区的采样和数据处理，能够根据异常下限值迅速获得大量的异常区，其中有
互动式教学模式提高了学生学习物理的兴趣,从而更加积极主动地参与到课堂中去,体现了以学生为主体地位的教学理念。互动教学不仅能巩固学生所学的理论知识,还能把理论知识转