【摘 要】
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由于文化和语言的固有属性可知,语言教学是无法替代文化教学的,而且文化和语言教学是有一定的联系的.在对某一种语言进行学习的过程中,首先要对其所在国家的文化背景进行研究
【机 构】
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341100,赣州市赣县南塘中学 江西 赣州
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由于文化和语言的固有属性可知,语言教学是无法替代文化教学的,而且文化和语言教学是有一定的联系的.在对某一种语言进行学习的过程中,首先要对其所在国家的文化背景进行研究,这样才能使学生对语言知识的学习掌握得到提高.本文是对文化渗透在初中英语教学中的应用进行分析研究的,在英语教师向学生授课时,应当对学生适当的进行文化渗透,凭借着这种“文化渗透”的方式,有效的令文化和语言教学有机结合,从而对学生的自主学习英语的能力进行提高.
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