寻找点与数的关系发展学生的思维能力——《点的位置与数的关系》教学

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[教学内容]rn浙教版四年级上册第 91 页《智慧乐园二》.rn[教学过程]rn一、引入rn师:同学们,今天我们进入第四单元《智慧乐园二》的学习,将要研究点的位置与数之间的关系.它们之间究竟会有怎样的关系呢?让我们一起来看一看.
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