论文部分内容阅读
调研国内外图书馆对OA资源的推荐与利用模式,综述用户利用OA资源过程中遇到的问题,随后进行OA资源库建设的可行性研究并详细探讨数据库建设方法与步骤。
论OA资源库建设
【摘 要】
：
调研国内外图书馆对OA资源的推荐与利用模式,综述用户利用OA资源过程中遇到的问题,随后进行OA资源库建设的可行性研究并详细探讨数据库建设方法与步骤。
【机 构】
：
南京工业大学图书馆
【出 处】
：
图书馆
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
网络信息资源的急剧增加使网络专题信息的获取管理愈加困难。本文将Web2.0与网络专题管理系统WTMS结合起来,研究如何利用Web2.0的理念和技术来实现专题信息的采集、管理、订
系统论提倡从整体上看待事物的发展,系统的整体性、联系性、层次性和动态平衡性为图书馆发展提供了新的思路,指导图书馆从子系统的自组织、系统间的有机协调以及系统整体外向
通过对RFID技术优势的了解和认识，阐述了RFID技术在国内图书馆领域的应用情况及对图书馆事业的促进作用，在此基础上详细论述了国内图书馆采用RFID技术遇到的技术标准、系统整合
文章首先阐述了学科化服务产生的背景及其内涵,介绍了目前国内高校图书馆学科化服务的几种模式,分析了学科化服务的特点,提出了高校图书馆创新学科化服务的举措。
业务研究是新时期公共图书馆发展的必然和现实所需。本文从东莞图书馆开展业务研究工作的经验出发,探讨了公共图书馆开展业务研究的引导带动、组织运作、考核强化、保障条件
高职教师素质是影响高等职业教育教学质量的关键因素。如何提高高职“双师型”教师素质是当前高等职业教育必须面对和解决的问题。本文认为，培养与评价一体化是提高高职“双师
本文以长沙县的31个乡镇图书馆为调查对象,围绕农民的看书习惯、感兴趣的图书种类、对文化信息共享工程的了解等几个方面进行了调查,并对调查结果进行了分析,总结出目前乡镇
图书馆区域合作是当前促进图书馆迅速发展的有效途径,但这种模式许多还有待完善,其中最突出的就是责权分配制度。为健全这一制度,提出了明晰规则、成立合作协会、制度工作流
1．范式理念 构建多向度开放互动英语课后学习范式，就是将以往的“课后练习”单向度传统学习模式拓展为多渠道、多重取向的课后学习新行为范式。其心理学基础是建构主义（construc
公共图书馆精神是公共图书馆的价值取向,是被全世界图书馆界统一认可的柔性的图书馆行为规范;而图书馆法制是由国家强制力保证实施的有关图书馆的行为规范。二者相互协调、相