试论批判性思维指导下的初中英语阅读教学

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英语阅读能力是学生必须具备的能力,有利于学生英语综合素养培养,提高学生英语阅读水平.在英语阅读教学的过程中,加强学生和课文交流的同时,要加强学生的自我规划,培养学生的良好语感,实现学生和课文之间产生共鸣.通过对话活动,引导学生体会英语乐趣,感受英语阅读的乐趣.在实际的课堂活动中,应激发学生批判思维能力培养,进一步提高学生阅读能力.本文结合批判思维指导,提出几点初中英语阅读教学策略.
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