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在高三英语教学实践中,词汇的掌握能力是教学的基础环节而且也是重要环节,同时值得注意的是高三学生即将面临高考,在这种压力下采取一种行之有效的方法对英语词汇进行复习就显得尤为重要.本文结合高三学习实践情况,对高三阶段英语词汇复习课教学策略进行分析阐述,以期对需要相关资料的人士提供一些帮助.
高三英语词汇复习课教学策略
【摘 要】
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在高三英语教学实践中,词汇的掌握能力是教学的基础环节而且也是重要环节,同时值得注意的是高三学生即将面临高考,在这种压力下采取一种行之有效的方法对英语词汇进行复习就
【机 构】
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江苏省沭阳高级中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年34期
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