论文部分内容阅读
马萨连续3年在土耳其抢下杆位并最终夺冠,这让马萨成了本站F1大奖赛上最兴奋的人;在土耳其站除了车手们在赛场上的精彩竞速以外,我们还欣赏了一场车队之间的战略对决。
战略致胜——2008F1土耳其大奖赛
【摘 要】
：
马萨连续3年在土耳其抢下杆位并最终夺冠,这让马萨成了本站F1大奖赛上最兴奋的人;在土耳其站除了车手们在赛场上的精彩竞速以外,我们还欣赏了一场车队之间的战略对决。
【出 处】
：
世界汽车
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
3月16日，来自梅赛德斯-奔驰的消息，中国第一辆个性化定制的中规版迈巴赫57S（特别版）轿车于近日抵京，并将很快交付用户使用。
唐宋以来，尽管诗赋在科举考试中的重要地位屡屡受到来自其他立场的挑战，但正如苏轼所言：“自唐至今，以诗赋为名臣者，不可胜数”。以诗文取士的考试制度，使得诗与学的问题在宋代特别
本文从探讨中英文双语小说创作的技巧出发，梳理分析张爱玲英文小说《雷峰塔》在融合中国元素如人和物的名称、词语和句法的运用等方面所作的尝试。指出该作是一部创作和翻译合
初中数学教学侧重点并不是培养学生的实际数学能力,而是为学生的数学学习打好基础。其中,数学教学对于思维方式的培养是最为关键和重要的,它不仅决定了学生未来数学学习的习
对于信息技术教学而言,培养学生领悟能力与创新能力是关键,只有使学生具有创新能力和领悟能力,信息技术基础理论知识才能被更好地掌握,同时也能够全面提升学生的综合素质.
精彩导读 怯弱的风筝在战胜恐惧后终于翱翔于蓝天，体验到飞翔的极度快乐。每个人都会害怕，但勇敢面对恐惧，就可以把我们的一些恐惧吓跑。想要让新的尝试成功，你必须愿意成长。那
行思科学,将“提高学生科学素养”作为核心理念,在课堂教学中以基于“行”,经历“思”,归于“行”为主线,充分体现“生本课堂、学为中心”的教学理念.文章以物理教学中的难点
“支架”理论衍生于建构主义理论.将学习者已有的知识和能力组成支架,然后向四周放射分支,再以每个分支的节点相连接,形成一个立体、丰满、牢固稳当的知识体系.而七年级学生
网络与校本整合培训是网络研修与校本研修深度融合的一种混合式培训。笔者充分整合并运用网络资源,大力开展实践性教师培训,并采用行动研究法、经验总结法和访谈法等对这种培
读后活动是阅读的重要环节.文章针对初中英语阅读课读后活动设计中存在的问题,结合初中英语教材文本阅读材料,阐述读后活动多元化设计的策略和运用.