论文部分内容阅读
教育信息化步伐日渐加快的今天,微课被应用到各个学科之中,其以新型教学模式出现.我们通常所说的微课,便是以教学视频作为主要媒介,然后针对相关知识点,亦或是实际教学环节等加以直观呈现,突出教学重难点所在.本文从实际角度出发,对微课辅助小学美术教学的实践模式予以分析和阐述.
运用“微课”辅助小学美术教学的实践研究与探讨
【摘 要】
：
教育信息化步伐日渐加快的今天,微课被应用到各个学科之中,其以新型教学模式出现.我们通常所说的微课,便是以教学视频作为主要媒介,然后针对相关知识点,亦或是实际教学环节等
【机 构】
：
昆山市城北中心小学校,江苏 昆山,215300
【出 处】
：
山西青年
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
今天的课例研修活动中，金陵中学河西分校小学部的老师（以下简称“金中”）、浦口外国语小学（以下简称“浦外”）做了主体发言，金中、紫竹苑小学的老师（以下简称“紫竹苑”）以及浦口新城小学（以下简称“新城”）作了很好的补充。针对本次课例研修，我有如下几点感想： 一、从说课的方式上大结构非常明确，紧扣教学设计的四个要素 1. 文体特点分析。“金中”阐述了单元分析要点，明确单元主题定位“这一篇”的内容理解
期刊
随着新课改的不断深入,初中化学教学更加关注实验教学环节,旨在通过化学实验培养学生的探究意识,增强学习兴趣,让学生动手能力得到培养.本文从初中化学实验教学中存在的问题
中国传统文化的发展伴随着中国历史的前进步伐,它们之间的关系,就如同一对孪生兄弟,彼此交融,共同发展.运用诗词、典故和成语,则是丰富初中历史教学的一种创新尝试.
看到满眼的绿，已经感觉冬天是很遥远的季节。仿佛就在不经意间，青青的禾苗，已经变成了茁壮的水稻。随着一声一声的惊雷，夏天就要成為过往。还记得初春时节，看到枯树抽出新芽时的那份惊喜，看到路边花开时的那份美妙感觉，如今，又见路边的广玉兰绽放自己美丽的笑脸，心也随之乐开了花。 已经好久好久，没有见着桑葚红了。一次无意间的步行，于一座小桥边看到了两棵并不茂盛的桑树，心中便惦记上了，等桑葚红了，我要摘上一些
期刊
众所周知,汉字在现如今小学阶段的语文教学中占有重要的地位,汉字教学的成败与否,也直接关系着语文教学的整体效果.因此,在平时的教学中,除了让学生把字写对,把字写美观,更主
绘本，也叫图画书，它是由图画和文字共同来叙述故事的。一幅幅图画就像一颗颗珍珠，文字就像一根细细长长的线。和文字书不一样的是，图画是绘本的生命。我和同学们徜徉在丰盈的绘本阅读中，不断熟悉和积累语言，把那些值得我们储存的语言的精华，存放在大脑中进行“氧化”，使师生的言语能力得到良好的提升。 一、童眼观察，徘徊书页，与画面相约，发现说 怎么去读绘本呢？我们可以通过观察，让简单的画面丰富起来；我们可以
期刊
现阶段,随着国家经济的稳定增长,促进了教育事业的发展,推动了新课程改革.新课程改革对教师教学目标与教学方式提出了更高的要求,要求其不断转变教学方式,提升教学质量,促进
在高中的教育系统中,历史是一门重要的学科,高效的历史学科教学更能够提升学生的综合素养.历史重大事件有很多,但也有很多零零碎碎的小事,一些学生面对着很大的学习困境.而生
前不久，我听了两节练习课。一节是一年级的“连词成句”，一节是六年级的“练写片段”。 第一节课开始，老师单刀直入，映示课件，让学生“连一连，读一读”。 一个男生反应迅速，抢得先机：“爸爸在天上飞。”“鸟儿在家里看报。”话音未落，哄笑满堂。 老师笑问：“你爸长翅膀了？你家鸟成精了？” “我爸爸是一名飞行员！”学生认真地说，“我家的鹦鹉聪明着呢，爷爷读报，它就跟着学，学得很像！” “甭管像不像
期刊
小学语文古诗词教学需要重塑经典,尽力发挥古诗词的艺术价值,用古诗词启迪学生思维,陶冶性情.笔者结合自己《绝句》的课堂教学实践,不断反思,初步获得了一定的体验.rn一、诵
期刊