【摘 要】
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在小学语文高段教学中,阅读教学是一个非常关键的内容环节.之所以要对高年级的小学生进行阅读能力的提高,是因为这能够帮助学生领悟文章的主旨意义,对提高小学语文的学习起到
【机 构】
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江西省赣州经济技术开发区湖边镇蛤湖小学
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在小学语文高段教学中,阅读教学是一个非常关键的内容环节.之所以要对高年级的小学生进行阅读能力的提高,是因为这能够帮助学生领悟文章的主旨意义,对提高小学语文的学习起到重要作用.《新课程标准》明确要求小学生的文章朗读需要达到正确、流利、有感情的效果.这有助于加深小学生对文章的理解,通过正确地处理语句停顿、语气和语调等基础方面,还原文本的主要内容.本文就如何提高小学高段语文的学生阅读能力进行简要探讨.
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