信息领域机械创新设计溯源式教学

来源 :速读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:langguoji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文描述了信息领域机械创新设计教学的特点和面临的问题,针对性地提出了溯源式教学新思路,营造沉浸式的学习体验,可提高学生的学习兴趣和效率并有利于创新精神的培养.
其他文献
前人巳证实间日症原虫的红细胞内裂体增殖周期为48小时①②③,但是作为间日疟原虫不同的株④⑤,其红内期裂体增殖周期是杏相同?1981年6月,我们对河南开封长潜伏期间日疟病例
本文介绍了仓桥水晶梨1-2月份休眠期的修剪作业、防病虫;3月份生长初期的喷5%石硫合剂、抹芽、疏花蕾、高接换种;四月份生长期的疏果、摘心、及时防病虫;五月份果实膨大初期的果
会议
本文介绍了葡萄种植过程中建园是基础,建立“沃土”计划,自建园开始至葡萄的整个生长周期内,不断向葡萄园投入大量的有机肥和有机质。严格根据各品种的生长特性、果粒大小来确定
随着新课程改革和素质化教育的深入开展,社会各界对学校教育的要求相较于以往而言有了明显的转变和调整,不再以纯理论知识的刻板传授为核心,而是更加强调思维和素质的培养.这
对我国金融市场发展的几点思考于洲金融市场按其融通资金的时间分为货币市场和资本市场。货币市场,指一年以下的短期金融市场,该市场的主要活动是通过短期融资保持流动性;资本市
汾居_二‘李钾袱二万几丫一二阵 资挤幼户扮产莽资凳于,一尸勺幸班﹁毖叹.奋飞李飞‘叹罗马尼亚民间歌谣的插图(木刻)@于尔茨·阿丹请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介
本文介绍了葡萄产业的1+3模式为以农业(葡萄种植)为主的第一产业融合以服务业为主的第三产业而形成的集葡萄生产、销售、旅游为一体的葡萄观光旅游模式。该模式顺应国民休闲
会议
他,作为一代名导,一次又一次以自己独特的艺术魅力拿下了国际大奖: 她,作为一代名伶,成功地塑造了一个又一个鲜活的荧幕形象; 她,作为一名空姐,在自己的事业背后,是对他默默
信息化进程的加快,为各级学校的教学工作提供了便利.在此背景下,为了提高“计算机应用基础”公共基础课的教学质量,文章从课程背景入手,分析了高职开设“计算机应用基础”公
二十九年前,斯大林在‘十月革命与俄國共产党人底策略’一文中会預言道:和苏联的十月革命相比,其他國家的社會主義革命將在较为有利的形势下進行,它們的革命將不是孤立的,因