边画边讲教学效果好

来源 :湖北中小学实验室 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhzh06014201
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
边画边讲教学效果好洪湖市新滩镇中学符常彪(433200)人类吸收知识捕获信息,主要依靠视觉器官和听觉器官,尤其是视觉器官所捕获吸收的信息占人所获得的信息量的83%。根据人体吸收信息的这一特点,在生物教学中,采用边讲边画的方法进行讲解,效果比较好,特别...
其他文献
结合江门职业技术学院高等数学课程模块组合教学的实践,提出了在教学改革中应注意的几个问题。
利用几何造型系统中的集合差运算,实现齿轮成型和插齿两种加工过程的计算机模拟,可加工出具有实体模型的齿轮,并可利用系统提供的测量和计算功能,测量齿轮的有关误差,计算齿轮体积、重量、转动惯量等物理特性。
目的对造成学生学习困难的因素进行全面调查分析,并提出教学管理对策.方法通过调查、收集、积累有关材料和个别访谈,找出其学习致困的原因.结果转变教学思想,改革管理制度,给
在无专用的高分辨率 DAC 芯片时,可用较廉价的芯片组成高分辨率 D/A转换电路,本文介绍其接口电路及编程方法。
创建和谐高校需要引进并稳定人才,由此必须在工作中加强"六种观念"和"五种能力"的培养,提出并做到学科带头人和学术梯队人才的有机结合,树立"不求所有,但求所用"的人才观念,
感恩是一种美好的感情。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,感谢帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让学生知道感谢爱自己、帮助自己的人,是学校德育工作的一个重要
障碍一:双音节词现代汉语词汇以双音节词为主,而古代汉语词汇与此相反:以单音节词为主。因此,考生在文言翻译时要留意与现代汉语“形似”的“双音节词”,不要轻易地把它当成
期刊