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谈学习中的引导
谈学习中的引导
来源 :新课程研究(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ydahu
【摘 要】
:
总结个人的教学实践,笔者深刻地感悟到:在小学数学的探究式教学中,教师讲究引导探究的策略和方法,不仅有利于学生当前的学习,而且有利于他们今后乃至终生的持续发展。具体的引导方
【作 者】
:
马振兴
【机 构】
:
河北威县梨园屯学区
【出 处】
:
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
引导
学习
探究式教学
教学实践
小学数学
持续发展
教师
学生
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总结个人的教学实践,笔者深刻地感悟到:在小学数学的探究式教学中,教师讲究引导探究的策略和方法,不仅有利于学生当前的学习,而且有利于他们今后乃至终生的持续发展。具体的引导方向有:
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