【摘 要】
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英语不仅是高中阶段的重要课程,也是一门实用性较强的语言交流工具,英语的使用范围最为广泛,所以在高中物理教学中,运用双语教学,能够有效提高学生的学习水平,增强学生的物理
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英语不仅是高中阶段的重要课程,也是一门实用性较强的语言交流工具,英语的使用范围最为广泛,所以在高中物理教学中,运用双语教学,能够有效提高学生的学习水平,增强学生的物理应用技能.2001年我国加入WTO组织,英语作为国际通用语,在社会上显示出极为重要的地位,社会对于人才的需求,也更加重视英语专业学生是否具备英语应用能力与英语素养,已经成为评判复合型人才的重要指标.双语教学成为当前教育改革中的热点问题,在高中物理教学中,运用双语教学,能够激发学生的学习兴趣,提高学习物理的能力.本文简要分析高中物理双语教学的实践及探究,并提出具体的教学策略,希冀促进高中物理双语教学的进一步创新,提高学生的学科素养.
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